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도구 활용
이머제네틱스는 해당 진단 도구를 활용하여 다양한 프로그램으로 활용되고 있습니다.
그 중 미국 공교육에서 활용되고있는 STEP에 대하여 알아보려고 합니다.
STEP는 Students/Teacher Emergenetics Program의 줄임말입니다.
미국 130여 개의 학교에서 운영되고 있으며 (2017년 기준)
학생들과 선생님, 행정 직원까지 모두 이머제네틱스 설문을 실행하고
결과를 활용하여 학교의 필요에 따라 맞춤 프로그램을 운영합니다.
이머제네틱스를 활용한 STEP은
선생님에게 개별 학생들과 학급의 특성에 대한 정보를 제공하고,
학생들이 자신을 이해할 수 있도록 돕습니다.
따라서
선생님들이 얻는 통찰력은
과학적인 리서치 결과를 활용한 교수법을 개발할 수 있으며,
성인 프로파일 결과를 통해 자신의 성향에 맞춘 교육에 대한 접근법은 무엇인지 성찰하며
나와 다른 성향을 가진 학생들을 어떻게 가르치면 좋을지
교사로서의 필요한 트레이닝은 무엇인지 이해하도록 돕습니다.
학생들이 가져가는 혜택은
자존감을 확립하고
학습에 대한 동기적 요인을 이해합니다.
타인에 대해 인식 할 수 있게 되며,
타인의 잘못도 너그럽게 받아들이거나 용서할 수 있게 됩니다.
또한 학업성취도가 개선됩니다.
루이지애나(Louisiana)에 있는 명문 사립 고등학교 중에 하나인 St. Joseph’s Academy는
10년 넘게 STEP 이론을 적용하여 운영 중인 학교입니다
이 학교는 21세기를 위한 학습(21st Century Learning)을 위해 STEP를 도입하였습니다.
청소년기의 뇌가 어떻게 활동하는지 이해하기 위해
모든 학생들과 선생님들, 행정 직원들이 이머제네틱스 설문을 실시하였습니다.
하단의 내용은 St. Joseph's Academy 홈페이지에 있는 설명입니다.
이머제네틱스는 개별 학생들의 고유한 학습방법에 대해 통찰력을 제공합니다. 학생들은 자신에게 가장 잘 맞는 학습 방법이 무엇인지 배우게 됩니다.
부모님들은 아이들을 이해할 수 있게 되고, 선생님들은 더 나은 방식으로 학생들과 의사소통하고, 그들의 문제를 해결하고, 그들이 목적을 달성할 수 있도록 안내합니다.
STEP/이머제네틱스 결과를 활용하여 학생들이 타인과의 관계를 개선하고, 존중의 관점에서 의사소통하고, 나와 다른 생각, 행동 선호에 대해 인식할 수 있게 됩니다.
-St. Joseph's Academy 홈페이지-
St. Joseph’s Academy 학생들은
자신들의 생각, 행동 선호를 탐색하는 것 뿐만 아니라
대학교 진학과 진로 설계를 탐색하는데 있어서도 STEP를 사용한다고 합니다.
미국에서 개발된 이머제네틱스가 학교에서 어떻게 활용 되는지에 대한 소개 였습니다.
가까운 미래에 한국의 학교들도 STEP를 도입한다면,
아이들의 학교생활에 조금이라도 도움이 되지 않을까 기대 해봅니다.